Page 59 - Revoluția Pașnică – Ieșire din labirint
P. 59

Măsuri care se propun:
                    - program de şcolarizare în funcţie de necesităţi,

                    -  introducerea  fişei  de  aptitudini,  pentru  direcţionarea  şi  redirecţionarea
               permanentă a elevului sau studentului înspre domenii pentru care are aptitudini,

                    - generalizarea învăţământului profesional şi tehnic şi racordarea întregului
               sistem de învăţământ la necesităţile actuale şi de perspectivă,

                    - recrutarea de profesori cu pronunţat spirit pedagogic. Introducerea fişei de
               randament care să reprezinte criteriul pentru acordarea de bonusuri suplimentare
               la salar,

                    - schimbarea principiilor care stau la baza întocmirii manualelor cărora, la
               această data le lipseşte spiritual pedagogic şi din care sunt înlăturate elemente ale
               sentimentului naţional,

                    -  instituirea  „blazonului”  şcolii,  care  să  reglementeze  regulile  specific

               obligatorii  în  fiecare  şcoală  în  vederea  îmbunătăţirii  imaginii  şi  scoaterea
               profesorului din servitute faţă de elev sau părinte,
                    - finanţarea învăţământului în funcţie de necesitatea reală şi generalizarea

               învăţământului dual.
                    Este necesar ca, orice cheltuială a părintelui sau a elevului în perioada şcolii
               generale (manuale, rechizite, transport, sănătate etc.) să fie preluată de stat.

                    CERCETARE:
                    - alocarea a 1,5% din PIB pentru cercetare, în primul an şi 3 % din PIB pe

               toată durata Programului,
                    - înfiinţarea Agenţiei Naţionale pentru Cercetare şi Inventică, pentru coor-

               donarea tuturor centrelor şi grupurilor angrenate în activitatea de cercetare,
                    -  dezvoltarea  de  centre  şi  puncte  de  cercetare.  Racordarea  la  sistemul  de
               învăţământ, la activităţile economice şi la sisteme similare din alte ţări,

                    - crearea de grupuri naţionale pentru cercetare şi prognoză în toate sectoarele
               principale de activitate,

                    -  obligativitate  şi  preemţiune  a  statului,  pentru  implementarea  invenţiilor
               româneşti şi achiziţia oricăror alte invenţii.

                    SĂNĂTATE: - audit pentru radiografierea stării de sănătate a populaţiei şi
               necesităţile de viitor. Înlăturarea motivelor care duc la îmbolnăvirea populaţiei,
               axate pe:

                    - medicina preventivă şi medicina de familie,
                    - medicina de urgenţă,


                                                           59
   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64